Bài 26.
Hội thảo khoa học - Thăm viếng - Hội đàm |
|
I. Các tình
huống hội thoại
1. Một cuộc
thăm viếng xã giao
Tại phòng khách
của Ban giám hiệu
Thư
ký hiệu trưởng: |
- Thưa
các vị! Chúng ta rất vui mừng đón đoàn đại biểu của trường đại
học Paris do ngài giáo sư tiến sỹ Dumas, phó hiệu trưởng dẫn
đầu đến thăm và làm việc với trường ta. Tôi xin trân trọng giới
thiệu, về phía khách, ngoài giáo sư trưởng đoàn còn có giáo sư
vật lý Henri và cô Madelène, trợ lý. Về phía nhà trường, tham dự
buổi đón tiếp các vị khách quý hôm nay có giáo sư tiến sỹ Lê
Chân, hiệu trưởng nhà trường, giáo sư tiến sỹ Nguyễn Lê, chủ
nhiệm khoa cùng các giáo sư, tiến sĩ của khoa Vật lý và các khoa
khác trong trường. Tới dự còn có tiến sỹ Trần Quang Nam, trưởng
phòng đối ngoại. |
2. Thông báo về
Hội thảo khoa học
Hội Tin
học Việt Nam sẽ tổ chức Hội thảo với chủ đề "Tin học Việt Nam thập kỷ 90
- hợp tác và phát triển".
Thời gian:
Từ ngày 6 đến ngày 10-7-1992.
Địa điểm:
Tại Viện Bảo tàng Hồ Chí Minh, Hà Nội.
Ban tổ
chức trân trọng kính mời toàn thể hội viên Hội Tin học Việt Nam, các tổ
chức, cá nhân tới đăng ký và tham dự. Mọi chi tiết xin liên hệ với Ban
tổ chức theo địa chỉ:
Tại Hà Nội:
36C Lý Nam Đế; Tel. 254219.
Tại thành
phố Hồ Chí Minh: 79 Trương Định, Quận 1, Tel.222876.
3. Hội
đàm
Nhận lời mời
của Bộ Ngoại giao nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam, Đoàn đại biểu
Bộ Ngoại giao Pháp do ngài Bộ trưởng A. Dumas dẫn đầu đã đến Hà Nội ngày
hôm qua. Sáng nay tại Nhà khách Chính phủ, Đoàn đã có cuộc Hội đàm với
Đoàn đại biểu Bộ Ngoại giao Việt Nam do Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Cầm dẫn
đầu. Đại sứ Cộng hoà Pháp tại Việt Nam cũng tham dự Hội đàm.
II. Ghi chú ngữ pháp
1. Các từ "hình
như, có lẽ, chắc" dùng để nêu phán đoán về một sự việc, hành động chưa
xác định.
Ví dụ: |
|
|
- Hình
như cậu có tham gia đọc báo cáo?
|
|
- Kinh
nghiệm học tập của cậu chắc có ích cho nhiều người
. |
|
- Có lẽ
ngày mai trời sẽ nắng.
|
|
- Có thể
dùng thêm là ở trước thành hình như là,
có lẽ là, chắc là.
- Chắc
khác chắc chắn. Chắc chắn dùng trong trường
hợp đã xác định, khẳng định.
- Có thể dùng
hình như phối hợp với thì phải.
Ví dụ:
Hình như tôi đã gặp anh ở đâu thì phải.
2.
Do: nối
định ngữ thuyết minh (được biểu thị
bằng một kết cấu C-V) với thành phần chính (được biểu thị bằng một danh
từ).
Ví dụ:
|
- Đoàn
đại biểu.............. do giáo sư tiến sĩ Duma dẫn đầu đến thăm..........
|
- Đoàn
đại biểu................. do ngài Bộ trưởng dẫn đầu.
|
3.
Ngoài.... còn....: dùng
để liên kết hai thành phần câu, hai vế
câu có quan hệ bổ sung.
Ví dụ:
|
- Ngoài
giáo sư trưởng đoàn, còn có giáo sư vật lý Angri, cô Medelène,
trợ lý.
|
- Ngoài
nghiên cứu, tôi còn phải giảng dạy.
|
Chú
ý: Nếu là liên
kết hai câu thì có thể dùng: ngoài ra... còn...
Ví dụ:
|
- Đoàn
đại biểu sẽ dự các cuộc hội thảo theo kế hoạch, ngoài ra đoàn
còn đi tham quan một số danh lam thắng cảnh. |
4.
Hàng:
a.
Đi kèm D chỉ thời gian biểu thị sự liên tục.
Ví dụ:
|
- Hàng
ngày (các ngày liên tục)
|
- Hàng
tuần (các tuần liên tục)
|
- Hàng
tháng (các tháng liên tục)
|
b.
Trợ từ,
đi kèm số từ và D biểu thị số lượng
gần đúng và nhấn mạnh.
Ví dụ:
|
- Hàng
chục báo cáo
|
- Hàng
trăm người
|
- Hàng
triệu đồng
|
III. Bài
đọc
1. Rắn là
một loài bò
Bé chăm học
nhưng không thông minh. Suốt ngày ê a đọc theo sách mà không suy nghĩ.
Một hôm bé đọc sách Động vật, bài nói về loài rắn. Trong sách có câu: "Rắn
là một loài bò sát không chân". Câu này được in ở hai dòng. Cuối dòng
trên là các từ "Rắn là một loài bò" còn dòng dưới là các từ "sát không
chân". Bé không chú ý cứ đọc như con vẹt hàng chục lần các từ ở dòng
trên: "Rắn là một loài bò, rắn là một loài bò"... rồi mới đọc các từ ở
dòng dưới "sát không chân, sát không chân...". Bé không biết là mình đọc
sai. Bà đến bên bé và bảo: "Cháu phải đọc liền cả câu thì mới có nghĩa.
Rắn không phải là một loài bò".
2. Trên chiếc xe U-oát
Giáo sư Viện
trưởng và các cán bộ chủ chốt của Viện Toán đứng ở tiền sảnh của toà nhà
chính để đón giáo sư toán học Fredrich Phan, trưởng đoàn, cùng một số
nhà toán học Pháp đến thăm. Sáng nay vì bận họp Quốc hội nên ông không
ra sân bay đón giáo sư Fredrich Phan được. Ông giao việc đó cho trợ lý
của ông. Và bây giờ ông đang chờ giây phút gặp lại người bạn cũ. Đoàn xe
đi đón khách từ sân bay Nội Bài đang từ từ đi vào cổng. Chiếc xe Toyota
màu trắng của Viện trưởng đi đầu, chiếc Vonga màu đen đi giữa và cuối
cùng là chiếc xe U-oát (UAZ).
Giáo sư Viện
trưởng như không tin ở mắt mình. Giáo sư Fredrich Phan từ chiếc xe U-oát
bước xuống và đang nhanh nhẹn đi về phía ông. Còn từ chiếc Toyota và
chiếc xe Vonga bước xuống là các vị khách khác và các cô tiếp tân của
Viện Toán đi đón.
Thì ra, trợ lý
của giáo sư Viện trưởng cứ tưởng trưởng đoàn chắc là người Pháp to béo (cũng
là một nhà toán học, thành viên của đoàn), vì thế anh ta mời ông này lên
chiếc xe Toyota sang trọng của Viện trưởng, còn vị trưởng đoàn, giáo sư
Fredrich Phan, một người Việt nhỏ bé thì anh ta lại tưởng là người phiên
dịch hay người phục vụ, nên mời đi cùng với mình trên chiếc xe U-oát.
相关文章:
|